Merkmale der ersten Hochkulturen am Beispiel Ägyptens
Die Welt der Griechen
6
Das Leben in der Römischen Republik
Lebensformen im Mittelalter
Die Welt des Spätmittelalters zwischen Krise (Pest, Kirchenspaltung) und Aufbruch in die Neuzeit
7
Der frühneuzeitliche Fürstenstaat
Der Dreißigjährige Krieg
Das Zeitalter der Bürgerlichen Revolutionen
Die Aufklärung
8
Industrialisierung und die Soziale Frage
Geschichte der Nutzung der Energie
Die Entstehung des Deutschen Nationalstaates im 19. Jahrhundert
Imperialismus im 19. Jahrhundert
Der Erste Weltkrieg
9
Die Russische Revolution
Die Weimarer Republik in der Krise
Elemente der nationalsozialistischen Ideologie
10
Die Zerstörung der Demokratie und Rechtsstaatlichkeit
Der Zweite Weltkrieg
Die Deutsche Teilung
Die Lebensbedingungen in den beiden deutschen Staaten
Das Ende der bipolaren Welt und die Wiedervereinigung
Leben in ausgewählten Dekaden der Nachkriegszeit
11
Die Welt im 15. und 16. Jahrhundert - eine Zeitenwende? (z.B. Reformation, Fernhandel, Humanismus...)
Vom 20. in das 21. Jahrhundert - eine Zeitenwende? (z.B. Kalter Krieg, Mauerfall, 11. September, Afghanistan...)
12
Krisen und Umbrüche (z.B. Französische Revolution, Russische Revolution, Krise des Spätmittelalters, Pest, Reformation...)
Wechselwirkungen und Anpassungsprozesse in der Geschichte (Völkerwanderung, Industrialisierung, Auswanderung...)
13
Wurzeln unserer Identität (z.B. Deutsch-Französisches Verhältnis im 19. und 20. Jahrhundert, Deutschlands Weg zur Demokratie, Erster Weltkrieg...)
Geschichts- und Erinnerungskultur (z.B. Nationale Feiertage, Geschichtsmythen, Erinnerung an die Opfer des Nationalsozialismus, Begegnung mit Geschichte im Film...)
Geschichte im Abitur
Am Campe-Gymnasium wird Geschichte als erstes, zweites, drittes, viertes und fünftes Prüfungsfach angeboten. Die Prüfungsthemen wechseln jährlich, Beispiele dazu sind für die Jahrgänge 12 und 13 in Klammern angegeben.
Wusstest Du…
Am Campe kann man das international anerkannte Diplôme d’Etudes en Langue Française (DELF) erlangen!
Wissen und Erkennen sind die Freude und die Berechtigung der Menschheit.
Alexander von HumboldtSchüler von Joachim H. CampeKosmos